<kbd id="wucjr7ce"></kbd><address id="wucjr7ce"><style id="wucjr7ce"></style></address><button id="wucjr7ce"></button>

              <kbd id="9lrr6amr"></kbd><address id="9lrr6amr"><style id="9lrr6amr"></style></address><button id="9lrr6amr"></button>

                      <kbd id="vysxih5z"></kbd><address id="vysxih5z"><style id="vysxih5z"></style></address><button id="vysxih5z"></button>

                              <kbd id="ca9esfit"></kbd><address id="ca9esfit"><style id="ca9esfit"></style></address><button id="ca9esfit"></button>

                                      <kbd id="ycu20woh"></kbd><address id="ycu20woh"><style id="ycu20woh"></style></address><button id="ycu20woh"></button>

                                              <kbd id="2wmsa785"></kbd><address id="2wmsa785"><style id="2wmsa785"></style></address><button id="2wmsa785"></button>

                                                      <kbd id="auvug64r"></kbd><address id="auvug64r"><style id="auvug64r"></style></address><button id="auvug64r"></button>

                                                              <kbd id="skb1jyv1"></kbd><address id="skb1jyv1"><style id="skb1jyv1"></style></address><button id="skb1jyv1"></button>

                                                                      <kbd id="8b61pyqh"></kbd><address id="8b61pyqh"><style id="8b61pyqh"></style></address><button id="8b61pyqh"></button>

                                                                          您當前的位置: 首頁思政工作文明創建
                                                                          博狗体育訪談2012級學生工作總結
                                                                          發佈時間:2012-12-03 來源:博狗体育 點擊次數:

                                                                          博狗体育訪談2012級學生工作總結

                                                                          博狗体育2012級普通本科新生共計287人,自10月9日啓動“兩訪兩創”工作以來,現已完成全部訪談工作 。此次訪談採用集中訪談的形式進行 ,應訪人數287人,實際訪談人數287人 ,訪談實現100%全覆蓋。按照《關於認真做好2012年秋季學期“兩訪兩創”活動的通知》文件精神 ,爲了充分發揮訪談工作指導今後實踐的作用  ,特做以下總結: 
                                                                          一、訪談所得意見彙總
                                                                          1、學習方面
                                                                              校風學風普遍反映較好  ,但對專業認識不清楚。 
                                                                            建議學校開展更多的如何學習方面的講座。緊抓學風建設,開展專業講座 。
                                                                              學習方面不大適應 ,希望加強實踐的內容 ;對學生的生活多關心,加強學生與老師的溝通,應多指導學生學習與就業方面的知識 ;
                                                                          2、生活方面
                                                                            比高中輕鬆很多 ,寢室檢修需要等太久 ;信息欄中信息混雜 ,不利取捨 ;食堂衛生有待加強 。

                                                                           3、硬件方面
                                                                            學校環境總體很好,就是有的學生在公衆場合吸菸現象不大好 ;學校垃圾桶太少;圖書館資源緊缺、寢室牀、櫃子、凳子需要修理。

                                                                          二、訪談所得數據及情況分析
                                                                          1、對學校總體滿意度
                                                                            全院新生對學校總體很滿意的佔80%,一般的佔20% ,總體認爲全院新生對學校比較滿意 。

                                                                          2、大學生大學生涯規劃
                                                                            全院新生中85%學生對大學生涯具有粗略規劃或明確的規劃,表明學生基本具有良好的目標意識、設計意識 。   

                                                                          3、對學校辦學條件、安全管理滿意
                                                                             全院新生中90%的學生對學校辦學條件、安全管理表示很滿意或一般滿意 ,表明經過開學以來兩個月的認識和感受 ,絕大多數新生對學校辦學條件、安全管理表示接受和認同。        

                                                                          4、最大問題  

                                                                          70%的新生擔心自己的學習,表示最大的問題是擔心自己的學習 。15%的新生最大的困難來自生活問題 ,而20%的新生擔心自己的人際交往能力。

                                                                          5、專業興趣
                                                                            65%的學生對自己所學專業感興趣或很感興趣  ,表明新生整體專業思想比較穩固 。但是仍然有35%的學生對專業不感興趣,值得教師的關注 。

                                                                          6、對校園活動的滿意度
                                                                            90%的學生對校園活動表示一般滿意或很滿意 ,但仍有少數學生覺得校園活動沒什麼意思 ,不想參加 。

                                                                           7、適應大學環境的能力
                                                                            近一大半的新生表示適應大學環境的能力很好,另有25%的新生表示適應大學環境的能力一般,只有5%的新生表示適應環境能力較差。

                                                                           綜合認爲

                                                                          博狗体育2012級新生中,90%以上學生對學校軟硬件總體,包括學校辦學條件、安全管理、校園活動等方面表示滿意 ,70 %以上學生對所學專業感興趣,具有良好的大學生涯規劃意識,對適應大學環境的能力充滿自信。但是受主客觀條件的影響  ,有2/3的學生擔心自己的大學學習 ,1/3的學生擔心自己的人際交往,以及1/3的學生擔心自己的大學生活 。另有10%的學生表現出對專業不感興趣 ,這些現象值得密切關注,以及以後工作中去思考如何改建教學管理工作,以促進博狗体育學生工作與教學工作的全面進步。
                                                                          三、深化訪談效果及解決訪談中出現的問題的主要措施
                                                                              1、從學生成人成才的實際需要出發,以提高青年學生的綜合素質爲主線 ,大力開展具有專業特色和內涵的學生第二課堂活動 。如常規性的新生主持人大賽、十佳歌手賽、普通話大賽、迎新籃球賽、辯論賽等。
                                                                              2、切實深入地開展新生入學教育工作。通過學校宣傳片、展板、從而更好的適應大學校園生活與學習 ;通過晚點名、主題班會等形式加強學生的愛國主義精神教育、社會公德教育、法規校紀等方面的紀律教育 ;通過講座的形式分班級進行心理健康基礎知識的全面普及與教育宣傳;通過專業介紹講座、高年級專業交流會等多種形式分專業進行專業教育與就業教育 。
                                                                              3、加強學生工作隊伍特別是班主任隊伍的培養與建設。號召每一位教師密切關注學生的現實訴求,有效地解決學生在成長成才過程中面臨的生活問題、心理問題和發展問題 。從各方面去了解學生、關心學生。   

                                                                          4、“抓學生典型 ,樹身邊榜樣” 。通過舉辦交流會、“優秀學子談”之“寫給學弟學妹的話”系列展板等形式大力宣傳我院在自強自立、專業學習、工作能力等方面優秀的畢業生或在校生 ,以達到“以學生教育學生 ,以學生感染學生”的目的。  
                                                                            在此次學院兩訪兩創活動中 ,全院師生都受到很大觸動 ,深感師生真誠交流溝通的重要性  。兩訪兩創是手段,真正的把訪談中的問題解決落到實處纔是目的。通過訪談使被訪談的學生和進行訪談工作的老師們都深刻的認識到自身存在的問題 ,也促使全院師生力爭在今後的學習和工作中朝着正確務實的方向去努力完善 。

                                                                          博狗体育在线博狗体育

                                                                          2012年11月28日

                                                                           

                                                                          版權所有 2012 博狗体育 Copyright © 2012 HIFA All Rights Reserved 鄂ICP備15008991號